top of page

EJERCICIO 1 23/09/2014

Profra. Miroslava Tenorio Mateos

INICIO DE UNA SESION DE WORD

 

Word es software que permite crear documentos en un equipo. Puede usar Word para crear textos con una buena apariencia mediante fotografías o ilustraciones multicolores como imágenes o como fondo, y agregar figuras como mapas y tablas. Además, Word proporciona diversas características de ayuda para la creación de texto, de modo que pueda completar documentos profesionales, como artículos o informes, con facilidad. También puede imprimir direcciones de tarjetas postales o sobres.

 

 

 

PASOS A SEGUIR:

 

  • INICIO

  • TODOS LOS PORGRAMAS.

  • VE A MICROSOFT OFICCE.

  • PULSA SOBRE EL ICONO MICROSOFT WORD

 

 

VENTANA DE EDICION WORD

EJERCICIO 2

POSICIÓN DE LOS DEDOS EN EL TECLADO

 

Observa atentamente la siguiente figura para entender cómo y dónde deben descansar tus manos y dedos en el teclado:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Una vez adoptada la postura correcta es necesario tener unas nociones básicas sobre cómo comenzar a escribir. Para ello se tendrá en cuenta lo siguiente:

- Las pulsaciones deben ser suaves y precisas, pues el teclado de las computadoras es muy sensible.

- La utilización de la barra espaciadora está reservada a los dedos pulgares. Lo correcto es utilizar el dedo pulgar de la mano izquierda cuando la última palabra se ha terminado de escribir con la mano derecha y viceversa, es decir, emplear el dedo pulgar de la mano derecha cuando la última palabra se escribió con la mano izquierda. Además, si se utilizan los dos dedos pulgares se ganará en velocidad.

- Es muy importante utilizar correctamente cada uno de los dedos. En la Figura puedes observar que a cada dedo le corresponden unas teclas determinadas:

 

DEDO MEÑIQUE: A Q Z 1                                       DEDO MEÑIQUE: Ñ P - 0
DEDO CORDIAL:  S W X 2                                      DEDO CORDIAL:  L  O . 9
DEDO ANULAR:   D E C  3                                      DEDO ANULAR:   K  I  ,  8
DEDO INDICE:       F R V G T B 4 5                        DEDO INDICE:       J  U M H Y N 7 6
DEDO PULGAR      BARRA ESPACIADORA

EJERCICIO 3

PROCESADOR DE TEXTOS

 

La siguiente práctica consiste en modificar las 5 copias del texto siguiendo las indicaciones que a continuación se mencionan.

 

1. Abre Word.

2. Guarda el documento con el nombre actividad 1 y tu nombre, dentro de la carpeta Word.

3. Copia y pega el siguiente texto en cinco páginas, modifica cada una según lo que se te pida:

 

COPIA 1: Fuente Arial No.12 alinear texto a la izquierda, interlineado 1.5.

COPIA 2: Fuente Aharoni No. 14, negritas, texto justificado, titulo sombreado color amarillo.

COPIA 3: Fuente Calibri No.10, cursiva, cambiar texto mayúsculas, interlineado 2.0, texto centrado.

COPIA 4: Fuente Papyrus No. 12, color morado, justificado, subrayado.

COPIA 5: Fuente Verdana No.11, color rojo, titulo borde inferior, color de resaltado del párrafo 2.

 4. Guarda los cambios Ctrl+ G

 

 

YO TUVE LA MAMÁ MAS MALA DEL MUNDO

 

Mientras otros niños no tenían que desayunar, yo tenía que comer cereal, huevos y pan tostado. Cuando los demás tomaban refrescos y dulces para el almuerzo, yo tenía que comer un sandwich, y un licuado.

 

Mi madre siempre insistía en saber en dónde estábamos; también tenía que saber quiénes eran nuestros amigos, y lo que estábamos haciendo.

 

Insistía en que si decíamos que nos íbamos a tardar una hora, solamente nos tardaríamos una hora.

 

Me da vergüenza admitirlo, pero... hasta tuvo el descaro de romper las leyes contra el trabajo de menores; hizo que laváramos trastos, tendiéramos camas, y aprendiéramos a cocinar, a planchar, y muchas otras cosas, igualmente crueles. Hasta creo que se quedaba despierta en la noche, pensando en las cosas que podría obligarnos a hacer.

 

Siempre insistía en que dijéramos la verdad.

 

Y cuando llegamos a la adolescencia, nuestra vida se

 

hizo aún más miserable, nadie podía tocar el claxon para que saliéramos corriendo, nos avergonzaba hasta el extremo, obligando a nuestros amigos a llegar a la puerta, para preguntar por nosotros.

 

Mi madre fue un completo fracaso. Ninguno de nosotros ha sido arrestado, cada uno de mis hermanos ha servido en una misión, y también a nuestro país, y ¿a quién debemos culpar?, sí..., tienes toda la razón, a nuestra madre.

 

Vean de todo lo que nos hemos perdido: nunca hemos podido participar en una manifestación, actos violentos, y miles de cosas más que hicieron nuestros amigos.

 

Ello nos hizo convertirnos en adultos educados y honestos, trabajadores, responsables. Y ¿saben algo?, tomando esa referencia, yo estoy tratando de educar a mis hijos de la misma manera. Le doy gracias a Dios por haberme dado la mamá más mala del mundo.

 

Que nadie diga "¿Para qué voy a ir a la Iglesia? Mira los  que van todos los dass..., no practican lo  que oyen".

 

Sin embargo hacen algo: oír...

 

Así, algún día podrán hacer las dos cosas: oír y practicar... Pero tú..., ¿Cómo vas a llegar a practicar, si estás huyendo de escuchar?

 

 

EJERCICIO 4

 

 

La siguiente práctica consiste en modificar las 5 copias del texto siguiendo las indicaciones que a continuación se mencionan.

 

1. Abre Word.

2. Guarda el documento con el nombre actividad 1 y tu nombre, dentro de la carpeta Word.

3. Copia y pega el siguiente texto en cinco páginas, modifica cada una según lo que se te pida:

 

COPIA 1: Fuente Arial No.12 alinear texto a la izquierda, interlineado 1.5.

COPIA 2: Fuente Aharoni No. 14, negritas, texto justificado, titulo sombreado color amarillo.

COPIA 3: Fuente Calibri No.10, cursiva, cambiar texto mayúsculas, interlineado 2.0, texto centrado.

COPIA 4: Fuente Papyrus No. 12, color morado, justificado, subrayado.

COPIA 5: Fuente Verdana No.11, color rojo, titulo borde inferior, color de resaltado del párrafo 2.

 4. Guarda los cambios Ctrl+ G

 

 

DESARROLLO SUSTENTABLE

 

Un proceso sustentable o sostenible es aquel que se puede mantenerse en el tiempo por sí mismo, sin ayuda exterior y sin que se produzca la escasez de los recursos existentes.

 

El desarrollo sustentable, por lo tanto, permite satisfacer las necesidades actuales sin comprometer las posibilidades de las generaciones futuras. Esto quiere decir que las actividades económicas basadas en la explotación del petróleo, por citar un ejemplo, no son sustentables ya que el petróleo es un bien no renovable que se agotará tarde o temprano y que causa daños al medio ambiente. De esta manera, gracias a este tipo de desarrollo lo que consigue son dos cosas fundamentales. Por un lado, se apuesta de manera contundente por proteger el entorno natural que nos rodea; y por otro, lo que se hace es lograr una mejor calidad de vida para los ciudadanos.

 

En este sentido, cobran especial protagonismo las llamadas energías renovables o verdes. Las mismas son aquellas que se obtienen a través de fuentes naturales que tienen la particularidad de que no pueden agotarse. De esta manera, por ejemplo, nos encontramos con la llamada energía solar, que es la utiliza los rayos del Sol para poder generar electricidad a través de dispositivos tales como los paneles solares.

 

No obstante, también hay que subrayar la existencia de otra serie importantes de energías sustentables:

Eólica. Como su propio nombre indica, es aquella que se genera mediante la fuerza del viento.

 

Hidráulica. En su caso, la energía se crea gracias a los saltos de agua de ríos.

 

Marina. Muy relacionada con la anterior está esta que se sustenta en las olas y las mareas que surgen en los distintos mares.

 

La geotérmica o la solar térmica son otros de los tipos de energías verdes existentes que se han convertido en pilar fundamental de las distintas iniciativas que se llevan a cabo a lo largo y ancho de todo el mundo para alcanzar la tan ansiada sostenibilidad medioambiental. Todas ellas están experimentado grandes crecimientos pues hasta en el ámbito más doméstico se hace uso de las mismas.

 

El desarrollo sustentable debe considerar el aspecto económico (la creación de riqueza en todos los sectores), el aspecto social (al tener en cuenta las consecuencias de la actividad económica en la sociedad en general) y el aspecto ambiental (la actividad económica debe ser compatible con la preservación de la biodiversidad y de los ecosistemas).

 

Para lograr el desarrollo sustentable, los recursos renovables no deben utilizarse a un ritmo superior al de su generación, mientras que los recursos no renovables deben usarse con moderación hasta que puedan ser reemplazados por recursos renovables. La generación de contaminantes, por otra parte, tiene que atender las posibilidades de reciclaje y de absorción por parte del medio ambiente.

 

 

EJERCICIO 5

 

PREVENCION DE LAS ADICCIONES: 

 

 1) Abre word

2) Guarda el archivo con el nombre de ejercicio 1 y tu nombre

3) Escribe los siguientes datos

 

ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL NO. 0200

"PROFR. ROBERTO RUIZ LLANOS"

TU NOMBRE COMPLETO

NUMERO DE LISTA:

GRADO: PRIMERO       GRUPO: "     "

TEMA: PREVENCION DE LAS ADICCIONES

 

 

4. Da  Clic en el siguiente enlace: http://www.adrogas.com/drogas/efectos    

 

 

JUEGO SOBRE LOS EFECTOS DE LAS DROGAS

 

5.- Sin contestar captura la pantalla con la tecla ImprPant  de cada una de las 6 drogas (cocaína, heroína, cannabis, LSD, anfetaminas y síntesis) que aparecen en el juego, posteriormente pegala en tu ejercicio 1  y recorta la imagen, observa el ejemplo. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

bottom of page